Регистрация    Вход    Форум    Поиск    FAQ   alexlarin.net



 Страница 4 из 11 [ Сообщений: 105 ] На страницу Пред.  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ... 11  След.



Автор Сообщение
 Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №195
 Сообщение Добавлено: 29 апр 2017, 13:09 
Не в сети
Аватар пользователя

Зарегистрирован: 28 фев 2016, 21:22
Сообщений: 1261
Откуда: г. Москва
Ильяmath писал(а):
А почему в 13 t €[-√2;√2]?

`cosx - sinx = sqrt(2) (1/sqrt(2) cosx - 1/sqrt(2) sinx) = sqrt(2) sin(pi/4 - x)`
Поскольку `-1<=sinx<=1` , то `-sqrt(2)<=sqrt(2) sin(pi/4 - x)<=sqrt(2)`

_________________
с уважением, Никита Орёл


Последний раз редактировалось nikitaorel1999 29 апр 2017, 13:12, всего редактировалось 1 раз.

Вернуться наверх 
 Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №195
 Сообщение Добавлено: 29 апр 2017, 13:09 
Не в сети
Аватар пользователя

Зарегистрирован: 10 ноя 2016, 22:22
Сообщений: 310
Ильяmath писал(а):
А почему в 13 t €[-√2;√2]?

`cosx-sinx=sqrt2sin(pi/4-x)` Синус изменяется от `-1` до `1`, а значит, что `sqrt2sin(pi/4-x)` изменяется от `-sqrt2` до `sqrt2`.

_________________
`sum_(n=1)^(oo) n=-1/12`


Вернуться наверх 
 Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №195
 Сообщение Добавлено: 29 апр 2017, 13:11 
Не в сети
Аватар пользователя

Зарегистрирован: 28 фев 2016, 21:22
Сообщений: 1261
Откуда: г. Москва
khazh писал(а):
Dasaev писал(а):

Я там тройку потерял, она же тоже подходит.
Значит, Так
Подробности:
(-1;-0,5]U[0;1]U{3}

Теперь верно. :ymhug:

Поддерживаю! :D

_________________
с уважением, Никита Орёл


Вернуться наверх 
 Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №195
 Сообщение Добавлено: 29 апр 2017, 13:18 
Не в сети

Зарегистрирован: 12 июн 2016, 12:25
Сообщений: 1055
Откуда: Москва
nikitaorel1999 писал(а):
Решение задания 14.
Подробности:

13 и 16 очень понравились,молодец!
Подробности:
С 14 перемудрил:
`V_(ADCD_1)=1/3*(2*2)/2*2=4/3; V_(B_1ACD_1)=2*V_(ADCD_1)=8/3`(у них общее основание и отношение высот равно отношению отрезков `B_1K` и `DK`,т.е.,равно 2)

_________________
Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!


Вернуться наверх 
 Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №195
 Сообщение Добавлено: 29 апр 2017, 13:20 
Не в сети
Аватар пользователя

Зарегистрирован: 28 фев 2016, 21:22
Сообщений: 1261
Откуда: г. Москва
antonov_m_n писал(а):
nikitaorel1999 писал(а):
Решение задания 14.
Подробности:

13 и 16 очень понравились,молодец!
С 14 перемудрил:
`V_(ADCD_1)=1/3*(2*2)/2*2=4/3; V_(B_1ACD_1)=2*V_(ADCD_1)=8/3`(у них общее основание и отношение высот равно отношению отрезков `B_1K` и `DK`,т.е.,равно 2)

Спасибо, Михаил Николаевич. Но всё равно же , способ нахождения объёма, который я предложил, тоже подходит?

_________________
с уважением, Никита Орёл


Вернуться наверх 
 Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №195
 Сообщение Добавлено: 29 апр 2017, 13:41 
Не в сети

Зарегистрирован: 12 июн 2016, 12:25
Сообщений: 1055
Откуда: Москва
nikitaorel1999 писал(а):
antonov_m_n писал(а):
nikitaorel1999 писал(а):
Решение задания 14.
Подробности:

13 и 16 очень понравились,молодец!
С 14 перемудрил:
`V_(ADCD_1)=1/3*(2*2)/2*2=4/3; V_(B_1ACD_1)=2*V_(ADCD_1)=8/3`(у них общее основание и отношение высот равно отношению отрезков `B_1K` и `DK`,т.е.,равно 2)

Спасибо, Михаил Николаевич. Но всё равно же , способ нахождения объёма, который я предложил, тоже подходит?

Ну конечно подходит
Подробности:
,но можно немного упростить :tomato:
`BDperpAC=>B_1DperpAC`(теорема о 3 перп)
` A_1DperpAD_1=>B_1DperpAD_1`(теорема о 3 перп)`=>B_1Dperp(AD_1C)

_________________
Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!


Вернуться наверх 
 Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №195
 Сообщение Добавлено: 29 апр 2017, 13:46 
Не в сети
Аватар пользователя

Зарегистрирован: 28 фев 2016, 21:22
Сообщений: 1261
Откуда: г. Москва
Спасибо ;) ;;)

_________________
с уважением, Никита Орёл


Вернуться наверх 
 Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №195
 Сообщение Добавлено: 29 апр 2017, 13:47 
Не в сети

Зарегистрирован: 28 апр 2017, 13:42
Сообщений: 5
Brevno писал(а):
С чего начать 19в)?



С подсчета общей суммы чисел.


Вернуться наверх 
 Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №195
 Сообщение Добавлено: 29 апр 2017, 13:49 
Не в сети
Аватар пользователя

Зарегистрирован: 20 мар 2011, 22:29
Сообщений: 1776
Откуда: Казань
antonov_m_n писал(а):
nikitaorel1999 писал(а):
Решение задания 14.
Подробности:


Подробности:
С 14 перемудрил:
`V_(ADCD_1)=1/3*(2*2)/2*2=4/3; V_(B_1ACD_1)=2*V_(ADCD_1)=8/3`(у них общее основание и отношение высот равно отношению отрезков `B_1K` и `DK`,т.е.,равно 2)


Подробности:
или отсечь всё лишнее (а их четыре одинаковых ;) )

аналогичные задачки мы в В-части решаем, тема "объём части многогранника", может, кому-то нужно для тренировки

Подробности:


Вложения:
06-объём части многогранника.pdf [296.56 KIB]
Скачиваний: 8900
Вернуться наверх 
 Заголовок сообщения: Re: Тренировочный вариант №195
 Сообщение Добавлено: 29 апр 2017, 13:51 
Не в сети
Аватар пользователя

Зарегистрирован: 10 ноя 2016, 22:22
Сообщений: 310
make писал(а):
Brevno писал(а):
С чего начать 19в)?



С подсчета общей суммы чисел.

Уже дошло, спасибо.

_________________
`sum_(n=1)^(oo) n=-1/12`


Вернуться наверх 
Показать сообщения за:  Сортировать по:  
 
 Страница 4 из 11 [ Сообщений: 105 ] На страницу Пред.  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ... 11  След.





Кто сейчас на форуме

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 7

 
 

 
Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете добавлять вложения

Найти:
Перейти: